01/12/2024
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ERASMUS+ (KA220-ADU - Cooperation partnerships in adult education)
Volkshochschule Iserlohn
Entdecken Sie die wichtigsten Projektergebnisse, lernen Sie die Teilnehmenden kennen und freuen Sie sich auf zwei spannende Keynotes mit wissenschaftlichen und praxisnahen Perspektiven auf den Übergang in den Ruhestand.
Im Anschluss an die Konferenz laden wir Sie zu einem gemütlichen Austausch bei Getränken und Fingerfood ein.
Vom 16. bis 18. Juni fand in Reggio Emilia das vorletzte Treffen der Partnerorganisationen des E-PAC-Projekts statt. E-PAC („Passages as Chance“) verfolgt das Ziel, ein Rahmenkonzept für die Gestaltung des Übergangs in den Ruhestand zu entwickeln und dessen Wirksamkeit empirisch zu erproben.
Im Rahmen des Treffens wurden in enger Abstimmung mit allen Projektpartnern die letzten Anpassungen am gemeinsamen Blueprint vorgenommen. Damit nähert sich das Projekt seiner Abschlussphase.
Die Ergebnisse des Projekts werden im Rahmen der Abschlusskonferenz am 23. September 2026 in Luxemburg vorgestellt und diskutiert.
Am 18. März 2026 wurden die Teilnehmenden der Workshop-Trilogie „Afterwork-Life-Balance“, die im Rahmen des Erasmus+-Projekts E-PAC stattfand, mit einem Diplom ausgezeichnet. Voller Inspiration und in guter Stimmung wurde gemeinsam über das spannende Thema Ruhestand nachgedacht und diskutiert. Ein großes Dankeschön an die motivierte Gruppe und die engagierten GERO Pensionscoaches Astrid Lauterbach und Laura Zuccoli, die die Workshops souverän moderierten.
Das Ziel dieses Projekts ist die Entwicklung und Erprobung einer fundierten Handlungskonzeption, die den Übergang vom Berufsleben in den Ruhestand gezielt unterstützt. Diese Konzeption, bestehend aus mehreren Teilansätzen, soll Bildungsträger*innen, Arbeitgeber*innen sowie Einrichtungen der Erwachsenenbildung als praxisorientiertes Arbeitsinstrument zur Verfügung gestellt werden.
Basierend auf Erkenntnissen aus Literatur und Praxis wird im Rahmen des Projekts ein innovativer Ansatz verfolgt, der über bestehende Methoden hinausgeht. Ziel ist es, eine fundierte Wissensbasis zu schaffen, die es Bildungseinrichtungen ermöglicht, zielgerichtete Angebote für Personen im Übergang in den Ruhestand zu entwickeln.
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