In vielen Pflegeteams m\u00fcssen Pflegende der mittleren F\u00fchrungsebene mehrere Rollen zugleich \u00fcbernehmen: Sie koordinieren die Teamarbeit und tragen Verantwortung f\u00fcr Qualit\u00e4t, Personalplanung und Kommunikation. Gleichzeitig arbeiten sie regelm\u00e4\u00dfig bei der pflegerischen Versorgung der Bewohnerinnen und Bewohner mit. Dieses Seminar m\u00f6chte F\u00fchrungskr\u00e4fte der zweiten Ebene darin unterst\u00fctzen, trotz dieses \u201eSandwich Dilemmas\u201c wirksam zu f\u00fchren. <\/p>\n
Die Teilnehmenden lernen, sich bewusster in ihrer Rolle als F\u00fchrungskraft wahrzunehmen, welche F\u00fchrungsaufgaben in diesem Spannungsfeld besonders relevant sind und welche Praxistools dabei helfen. Anhand des Trainer-Inputs und im kollegialen Austausch erarbeiten sie neue Perspektiven und L\u00f6sungen. Ziel ist es, die eigene Handlungsf\u00e4higkeit zu erh\u00f6hen \u2013 f\u00fcr eine gute Teamkultur und die pers\u00f6nliche Arbeitszufriedenheit. <\/p>\n
Inhalte:
\n\uf02d\tKollege oder Vorgesetzte, pflegen oder f\u00fchren? Das eigene Selbstverst\u00e4ndnis kl\u00e4ren
\n\uf02d\tVerantwortlich leiten: Die angemessene Position im Unternehmen finden
\n\uf02d\tMiteinander statt gegeneinander: Elemente der Teamentwicklung
\n\uf02d\tErfolgsfaktor Kommunikation: Konstruktiv Konflikte l\u00f6sen
\n\uf02d\tBlick in den Handwerkskasten: Was braucht man noch, um wirksam zu f\u00fchren?
\n\uf02d\tLernwerkstatt: Den eigenen Umgang mit der \u201eSandwich-Rolle\u201c reflektieren und daf\u00fcr individuelle L\u00f6sungen entwickeln <\/p>\n
Zielgruppe :
\nF\u00fchrungskr\u00e4fte\/Teamleiter*innen und solche, die es werden wollen<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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